本書旨在通過系統(tǒng)研究大學(xué)校史的構(gòu)建過程，深入探討在不同文化背景下的校史表達(dá)方式及其對大學(xué)學(xué)術(shù)、文化和社會的影響。通過對大學(xué)校史的全面分析，旨在更好地理解大學(xué)在歷史長河中的角色，為其未來的發(fā)展提供借鑒和啟示。研究旨在深刻理解聊城大學(xué)的發(fā)展歷程、辦學(xué)理念以及在教育敘事中如何樹立和傳承學(xué)校的核心價值觀。通過案例研究，本書力圖提供對大學(xué)校史研究的新視角，為類似研究提供參考。