本書針對“一帶一路”時代背景下，國家對外語人才新需求和貫徹中國文化走出去戰(zhàn)略構(gòu)想而設(shè)計編寫。側(cè)重歷史與社會，以各大洲主要文化特點為主線，涵蓋歷史人物故事、“一帶一路”國家國情、社會組織、創(chuàng)造發(fā)明、重大考古發(fā)現(xiàn)等內(nèi)容。以閱讀材料為內(nèi)容依托，全方位呈現(xiàn)世界各國文化風貌。通過浸入式文化閱讀體驗，讓學生全面系統(tǒng)地掌握英語語言閱讀技能，在世界文化互學互鑒的同時增強對中國文化認知度和認可度，真正提升跨文化交際能力，滿足新時代大學英語教學改革的需求。