直播行業(yè)無疑是近年來發(fā)展速度快的行業(yè)之一。直播時代，帶貨為王，“直播帶貨”這種顛覆常規(guī)銷售模式的浪潮席卷而來。直播改變了以往的商業(yè)模式，其效率更高，互動更即時，競爭也愈加激烈，這就要求直播行業(yè)主播要具備更高的職業(yè)素養(yǎng)。本書對直播帶貨的各個環(huán)節(jié)和主播所需的各種職業(yè)素養(yǎng)都進行了深度詮釋。
本書以項目和任務(wù)為引領(lǐng)，以時間為軸，串聯(lián)成長，讓學生完成帶貨主播從新手到高手的三個階段十二個項目任務(wù)。本書主要內(nèi)容包括新手小白期主播（主播形象管理、直播話術(shù)設(shè)計、主播表達表現(xiàn)、解放天性四個項目任務(wù)）、勝任成長期主播（主播流量承接、主播互動控場、主播避坑技巧、突破瓶頸四個項目任務(wù)）、精進發(fā)展期主播（打造主播專屬IP品牌、編制達人直播策劃案、達人主播臨場應(yīng)變、走出舒適四個項目任務(wù)）。
本書以項目導入，以項目任務(wù)書、項目指導書、項目任務(wù)考核標準及考核評價表、項目所需的知識準備為載體，高度融合，化理論為實踐、化抽象為具體。每個章節(jié)圍繞一個項目任務(wù)，設(shè)置細分知識內(nèi)容和若干個配套案例。通過運用課堂討論、案例分析、實操操練等教學方法，注重知識的理解和靈活運用，進行“參與式”和“合作式”的課堂教學，旨在培養(yǎng)學生的實戰(zhàn)能力，以便學生掌握帶貨主播的基本知識和操作技能。
本書可以作為應(yīng)用型本科院校和高等職業(yè)院校電子商務(wù)、市場營銷等專業(yè)相關(guān)課程的教材，也可作為直播、MCN機構(gòu)的培訓教材，也適合想從事或正在從事直播主播的人員閱讀學習及有志于進入直播帶貨領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者參考。
楊晶，現(xiàn)年40歲，武漢工商學院繼續(xù)教育學院副院長，武漢工商學院電商直播基地負責人，直播、短視頻領(lǐng)域?qū)嵺`者，擁有市場營銷相關(guān)經(jīng)驗和策劃經(jīng)驗，長期致力于直播、主播、IP、網(wǎng)紅、自媒體、直播平臺等營銷和運營，有著豐富的直播電商實戰(zhàn)教學經(jīng)驗。
第一階段: 新手破局期0 — 3月
項目一 主播形象管理 / 5
項目任務(wù)操練: 打造零食類年貨節(jié)主播上鏡形象 / 5
項目任務(wù)書 / 5
項目指導書 / 6
項目任務(wù)評價標準及評分表 / 9
知識準備 / 9
項目二 直播話術(shù)撰寫 / 2 4
項目任務(wù)操練: 撰寫并錄制零食類帶貨直播間話術(shù)腳本 / 2 4
項目任務(wù)書 / 2 4
項目指導書 / 2 5
項目任務(wù)評價標準及評分表 / 2 9
知識準備 / 3 0
項目三 主播表達表現(xiàn) / 5 6
項目任務(wù)操練: 面對鏡頭開啟零食類帶貨直播 / 5 6
項目任務(wù)書 / 5 6
項目指導書 / 5 7
項目任務(wù)評價標準及評分表 / 6 2
知識準備 / 6 3
項目四 解放天性 / 8 0
項目任務(wù)操練: 情景塑造激發(fā)主播直播情緒 / 8 0
項目任務(wù)書 / 8 0
項目指導書 / 8 1
項目任務(wù)評價標準及評分表 / 8 3
知識準備 / 8 3
第二階段: 勝任成長期4 —
項目五 主播流量承接 / 9 0
項目任務(wù)操練: 設(shè)計女裝類直播間流量承接話術(shù) / 9 0
項目任務(wù)書 / 9 0
項目指導書 / 9 1
項目任務(wù)評價標準及評分表 / 9 5
知識準備 / 9 6
項目六 主播互動控場 / 1 1 3
項目任務(wù)操練: 完成女裝直播間多品類帶貨直播 / 1 1
項目任務(wù)書 / 1 1 3
項目指導書 / 1 1 4
項目任務(wù)評價標準及評分表 / 1 1 8
知識準備 / 1 1 8
項目七 主播避坑技巧 / 1 3 3
項目任務(wù)操練: 直播內(nèi)容違禁行為替換 / 1 3 3
項目任務(wù)書 / 1 3 3
項目指導書 / 1 3 4
項目任務(wù)評價標準及評分表 / 1 3 8
知識準備 / 1 3 9
項目八 突破“ 瓶頸” / 1 4 9
項目任務(wù)操練: 分析行業(yè)頭部主播 制訂自我提升計劃 / 1 4 9
項目任務(wù)書 / 1 4 9
項目指導書 / 1 5 0
項目任務(wù)評價標準及評分表 / 1 5 4
知識準備 / 1 5 4
第三階段: 精進發(fā)展期7 - 1 2月
項目九 打造主播專屬I P品牌 / 1 6 0
項目任務(wù)操練: 創(chuàng)立人設(shè)標簽 設(shè)計達人直播五件套 / 1 6 0
項目任務(wù)書 / 1 6 0
項目指導書 / 1 6 1
項目任務(wù)評價標準及評分表 / 1 6 4
知識準備 / 1 6 5
項目十 打造主播爆款短視頻 / 1 7 8
項目任務(wù)操練: 達人種草短視頻拍攝 / 1 7 8
項目任務(wù)書 / 1 7 8
項目指導書 / 1 7 9
項目任務(wù)評價標準及評分表 / 1 8 1
知識準備 / 1 8 2
項目十一 達人主播的臨場應(yīng)變 / 1 9 6
項目任務(wù)操練: 針對直播“ 翻車” 事件制訂應(yīng)對策略 / 1 9 6
項目任務(wù)書 / 1 9 6
目 錄
項目指導書 / 1 9 7
項目任務(wù)評價標準及評分表 / 1 9 9
知識準備 / 2 0 0
項目十二 走出舒適期 / 2 1 1
項目任務(wù)操練: 擬訂品牌主理人項目計劃書 / 2 1 1
項目任務(wù)書 / 2 1 1
項目指導書 / 2 1 2
項目任務(wù)評價標準及評分表 / 2 1 5
知識準備 / 2 1 5
參考文獻 / 2 2 0
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