本書根據(jù)小學(xué)六年級學(xué)生的身心發(fā)展特點和閱讀能力，精心遴選篇幅、難度適宜的中外優(yōu)秀作品，選文范圍廣泛，涉及文學(xué)、科學(xué)、歷史、藝術(shù)等多個領(lǐng)域，按照主題、閱讀策略等進行分類編排，以期為孩子提供有針對性的、科學(xué)的、經(jīng)典的閱讀文本，逐級提升兒童的閱讀素養(yǎng)。每篇選文后有簡短的閱讀提示，用于引導(dǎo)孩子與文本和作者進行閱讀對話，結(jié)合自己的經(jīng)驗對文本作出自己的判斷、評價、反思，對文本進行多元思考，從而在閱讀經(jīng)典的過程中，豐厚文化素養(yǎng)，不斷提升閱讀能力。