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大學生心理健康教育 讀者對象:大學生心理健康教育研究相關人員
本書共12章,內容包括“積極心理幸;薄靶睦碜稍冎俗灾薄罢J識大學適應環(huán)境”“積極認知完善自我”“健康人格協(xié)調發(fā)展”“積極學習提高效能”“積極交往優(yōu)化關系”等。
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