本書屬于學(xué)前教育專業(yè)教材。編者依據(jù)國際奧爾夫教師教育課程大綱，以項(xiàng)目教學(xué)思路把全書分四章，以專題模式詳細(xì)介紹奧爾夫基礎(chǔ)模塊，后以律動(dòng)、歌唱、豎笛三章講述奧爾夫理念與方法如何在各種音樂課程中進(jìn)行運(yùn)用、拓展。在內(nèi)容選擇上，教材所摘選皆為中外奧爾夫教學(xué)經(jīng)典范例，并提供適于中國幼兒的操作活動(dòng)案例內(nèi)容，提供素材庫，幫助教者、學(xué)者拓寬教學(xué)思路，強(qiáng)調(diào)發(fā)展性；在內(nèi)容安排上，結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)，先體驗(yàn)(感性)，再歸納提煉(理性)，提煉歸納奧爾夫教育的教學(xué)原則與方法，學(xué)用結(jié)合，深入淺出，簡(jiǎn)明而凝練，突出實(shí)用性、可操作性、可拓展性。