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課程與教學論 讀者對象:學前教育研究人員及工作者
課程與教學論是學前教育專業(yè)的基礎(chǔ)理論選修課之一,重點介紹課程與教學論的基本理念、基本知識、基本要求與基本策略等,本教材還提供了較為豐富的案例,供學生學習時參考,突出理實一體的職業(yè)教育特點。本教材依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》《教師教育課程標準》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園保教質(zhì)量評估指南》等新標準編寫,內(nèi)容豐富,配套齊全,既適宜于教師的教,又適宜于幼兒保育、學前教育、早期教育、小學教育等專業(yè)學生使用。
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