本書分為三個部分：一是基于理論課知識點的啟發(fā)研究性實驗，二是基于拓展知識邊界的實用強化實驗，三是基于啟迪創(chuàng)新思維和研究興趣的綜合實驗，以提高學生的自主學習和研究性學習的能力。啟發(fā)研究性實驗部分根據理論課知識點，設計了基爾霍夫定律、疊加定理研究、基于運放的電壓放大電路和RC微分積分電路四組基礎實驗；實用強化實驗部分擴展了源濾波器設計、波形發(fā)生器設計和電壓比較器與峰值檢測電路設計三個實用化電路的實驗；綜合實驗部分收集編創(chuàng)了8年來翻轉課堂實驗教學中學生實驗成果的優(yōu)秀范例。本教材改變了傳統(tǒng)教學模式，依據翻轉課堂理念與課堂實例，提升“寓教于樂、寓學于樂”的感受，將引領電路基礎類實驗的教學改革。