本書主要圍繞研究生科研過程中需要的知識，不僅是本領域研究現狀和最新進展的全面總結，內容與國際接軌，體現國內外前沿學術思想，而且提示了相關研究領域的科研方向和選題，使得廣大研究生可以直接接觸到本領域最新的研究方向和研究思路，了解前沿專家的科研思路。修訂應刪除陳舊內容，增加近年來與國際接軌的新知識點。臨床課系列：以臨床診療的回顧、現狀、展望為切入點�；仡櫍褐饕�涉及對一些發(fā)病機制的認識過程，某些診斷依據、治療方案的發(fā)展過程，重在對這些發(fā)展沿革的“點評”并“揭示”其啟發(fā)意義。如“適應證及禁忌證的評價”、“什么是合理治療”、“手術治療的變遷和思考”等�，F狀：重在對“目前診療中的難點、局限與不足以及診療實踐中應注意問題等”現狀的分析。如“高血壓聯合用藥評價”，“血壓分類定義在中國、歐洲等指南中的定位和意義”等。展望：主要是該領域的“研究熱點及發(fā)展趨勢”的分析評議，來探索解決問題的新的切入點，拓展創(chuàng)新思維，啟迪科研靈感，激發(fā)研究興趣，培養(yǎng)臨床思辨能力。