本書包括四篇內(nèi)容，第一部分為生物醫(yī)學實驗室安全及常用技術；第二部分為生物醫(yī)學基礎性實驗；第三部分為生物醫(yī)學綜合性及設計性實驗；第四部分為生物醫(yī)學虛擬仿真實驗。為方便學生學習和學校教學，本教材正文根據(jù)重點、難點錄制微課視頻，可通過掃描二維碼的形式觀看。本教材著重突出“基礎理論、基本技能、基本技術”和“學生創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)，在此基礎上，針對生物技術專業(yè)的特點，主要進行了“以提高科研技能為重點，以創(chuàng)新為目的”的實踐技能教學改革，并提升了自主設計性實驗比例，部分學生可以通過自主查閱資料，在教師指導下設計課題，獨立完成實驗過程、實驗報告并總結實驗結果等。本教材有課程思政融入、有科研實驗轉化、有虛擬仿真實驗，內(nèi)容豐富且有特色，為學生掌握基礎醫(yī)學研究和臨床醫(yī)學研究的重要技術打下很好的基礎，為本實驗教材的創(chuàng)新和特色。