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如何成為一名反思型教師(馬扎諾研究中心創(chuàng)始人傾情力作)

 如何成為一名反思型教師(馬扎諾研究中心創(chuàng)始人傾情力作)

定  價(jià):59.9 元

        

  • 作者:羅伯特·J.馬扎諾 蒂娜·布格倫 塔米·赫夫爾鮑爾 杰西卡·卡諾德-麥金太爾 黛布拉·皮克林;中青文 出品
  • 出版時(shí)間:2024/6/1
  • ISBN:9787515372754
  • 出 版 社:中國(guó)青年出版社
  • 中圖法分類(lèi):G420 
  • 頁(yè)碼:
  • 紙張:輕型紙
  • 版次:
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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如同杰出的運(yùn)動(dòng)員需要深刻洞察自身的長(zhǎng)處與不足,設(shè)定明確目標(biāo),并全身心投入訓(xùn)練以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),教師同樣需要如此。在本書(shū)中,你將掌握如何巧妙地將有效的教學(xué)模式融入目標(biāo)設(shè)定、集中練習(xí)、針對(duì)性反饋以及觀課議課之中,以優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐。書(shū)中包括與41種有效教學(xué)要素相關(guān)的280種即時(shí)可用的策略,以及一系列將現(xiàn)代技術(shù)融入教學(xué)的創(chuàng)新方法。通過(guò)運(yùn)用這些策略,教師將實(shí)現(xiàn)自我提升,同時(shí)推動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步。

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