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手工(第二版) 本教材分別介紹了紙工、布工、泥工和綜合材料的手工制作過程和方法。在內容上包括平面、半立體、立體手工作品的制作,在課時上不做硬性規(guī)定,有利于教師靈活掌握和運用教材。在編寫教材時,編者考慮學前教育專業(yè)學生的接受心理、綜合需要與應用,淡化專業(yè)知識體系,做到將有序的教學體系與啟發(fā)式的教學內容有機結合。
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