剪紙里的民間故事繪本以中國(guó)剪紙為表現(xiàn)手法,借鑒圖畫(huà)書(shū)的編排方式,講述5個(gè)生動(dòng)有趣的中國(guó)民間故事,題材涵蓋民俗來(lái)歷、動(dòng)物傳說(shuō)、神話(huà)故事、名人典故等。叢書(shū)既傳播中國(guó)剪紙藝術(shù)、促使兒童從小關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn),又講述有趣的民間故事、幫助孩子感悟民族精神,有助于傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化�!杜5膩�(lái)歷》,傳說(shuō)牛原來(lái)是玉帝殿前的天神,因?yàn)殄e(cuò)誤地執(zhí)行了玉帝的旨意,導(dǎo)致凡間民怨沸騰。玉帝一怒之下把它踢到人間,罰它吃一輩子草,拉一輩子犁。牛自知有錯(cuò),任勞任怨,為老百姓做了不少好事,贏得人們的信賴(lài)與稱(chēng)贊。人們一致推選牛為十二生肖之一。
1. 弘揚(yáng)傳統(tǒng)藝術(shù):將中國(guó)古老的剪紙藝術(shù)與現(xiàn)代兒童繪本相結(jié)合,創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展剪紙藝術(shù),既展示了民族藝術(shù)的魅力,也開(kāi)拓了兒童繪本的新領(lǐng)域。?
2. 寓教于樂(lè)的內(nèi)容設(shè)計(jì):通過(guò)生動(dòng)有趣的民間故事,涵蓋民俗、動(dòng)物傳說(shuō)、神話(huà)故事等題材,既傳播中國(guó)文化,又培養(yǎng)孩子的歷史情感和民族精神。?
3. 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普及:倡導(dǎo)兒童從小關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn),有助于傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信。?
4. 互動(dòng)式學(xué)習(xí)體驗(yàn):每一冊(cè)附帶剪紙簡(jiǎn)易教程,鼓勵(lì)孩子們動(dòng)手實(shí)踐,提升孩子的動(dòng)手能力和審美情感,實(shí)現(xiàn)學(xué)中做,做中學(xué)。?
5. 國(guó)家重點(diǎn)支持項(xiàng)目:十四五國(guó)家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃項(xiàng)目之一,代表了國(guó)家對(duì)文化傳承的重視和支持,增加了產(chǎn)品的權(quán)威性和信賴(lài)度。?
6. 精美的視覺(jué)享受:插圖均采用中國(guó)剪紙的表現(xiàn)形式,極具民族特色,為讀者帶來(lái)全新的視覺(jué)體驗(yàn),滿(mǎn)足不同年齡層的審美需求。?
7. 適合廣泛人群:無(wú)論是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化感興趣的成人,還是對(duì)有趣故事感興趣的孩子,都能在這套叢書(shū)中找到自己的興趣點(diǎn),具有廣泛的市場(chǎng)。
張?jiān)婃�,筆名詩(shī)爾,自由插畫(huà)師,創(chuàng)作系列漫畫(huà)《小牦牛亞可》,同時(shí)擅長(zhǎng)傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)形式,已出版的作品有中國(guó)傳統(tǒng)文化剪紙系列(十二時(shí)辰、二十四節(jié)氣、十二生肖、我們的節(jié)日)、皮影藝術(shù)繪本《三十六計(jì)》等。