本書(shū)以“互聯(lián)網(wǎng)+”教育為基底，以高校法語(yǔ)教學(xué)模式為導(dǎo)向，對(duì)當(dāng)下高校法語(yǔ)教學(xué)的實(shí)施與教學(xué)模式的創(chuàng)新問(wèn)題展開(kāi)論述，介紹了“互聯(lián)網(wǎng)+”教育概述，引導(dǎo)讀者對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”教育有一個(gè)基本的了解；詳細(xì)論述了外語(yǔ)教學(xué)原理，試圖厘清互聯(lián)網(wǎng)+與法語(yǔ)教學(xué)之間的關(guān)系；具體分析了高校法語(yǔ)教學(xué)法、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校法語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)新，以及“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下法語(yǔ)教學(xué)實(shí)施，為“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校法語(yǔ)教學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)；并對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下L2法語(yǔ)學(xué)習(xí)的教學(xué)案例作出分析。