本書共設置六章：第一章主要闡釋高校英語教學的目標、原則與過程，高校英語教學的影響因素與不同維度，大數(shù)據(jù)技術與高校英語精準教學的反思；第二至六章分別研究大數(shù)據(jù)技術在高校英語有效教學中的應用、大數(shù)據(jù)技術在高校英語教學內(nèi)容中的應用、大數(shù)據(jù)技術在高校英語混合式教學中的應用、大數(shù)據(jù)技術在英語跨文化交際教學中的應用、大數(shù)據(jù)技術在高校英語信息化教學中的應用。