本書共有七章。第一章概述了應用語言學與英語教學，第二章從多元化視角對英語語言學理論在英語教學中的應用進行了研究，第三章闡述了英語應用語言學與高校英語教學實踐研究，第四章對翻轉課堂的概念及特點進行了多維度的探索，第五章論述了翻轉課堂與高校英語教學模式研究，第六章闡釋了高中英語翻轉課堂研究，第七章論述了高中英語翻轉課堂的具體應用。