本書為浙江省博士后項(xiàng)目擇優(yōu)資助項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)成果。書稿綜合運(yùn)用內(nèi)容分析和個(gè)案分析的研究方法，考察了相關(guān)留學(xué)政策的轉(zhuǎn)變、浙籍留美學(xué)人群體概貌、浙籍留美學(xué)人群體的代際譜系、浙籍留美學(xué)人主要教育活動(dòng)、浙籍留美學(xué)人的學(xué)術(shù)研究及其教育類著述等問題，重點(diǎn)把握了留美浙籍學(xué)人在區(qū)域高等教育場(chǎng)域內(nèi)所進(jìn)行具體的活動(dòng)，揭示了學(xué)人如何在浙江高等教育近代發(fā)展的背景下與社會(huì)背景進(jìn)行互動(dòng)，試圖描繪在高等教育在近代面臨的挑戰(zhàn)及這一群學(xué)人心態(tài)等方面的變化，探索近代中國(guó)高等教育體制發(fā)展過程背景下豐富多樣的價(jià)值選擇與立體生動(dòng)的沿革圖景。