每只鞋的鞋底都有凹凸不平的紋路。這些凹凸不平的紋路可以在人們走路和跑步時(shí)發(fā)揮作用。光腳走路固然舒服,但是可能會(huì)被石子碰傷腳丫,如果踩在有積水的地方,會(huì)感到很涼,甚至?xí),所以鞋子可以很大程度上?duì)我們的腳給予保護(hù)。
鞋底的紋路形態(tài)各異。這些紋路能使我們?cè)谕蝗煌O、使勁蹬地和突然改變方向時(shí)不會(huì)滑倒,從而起到很好的保護(hù)功能。下雨時(shí),因?yàn)樾缀偷孛嬷g有水,鞋底無(wú)法貼緊地面,人便會(huì)容易滑倒。但如果鞋底的凹槽較深,就能把水排出,使鞋底緊貼地面,這樣就不會(huì)輕易滑倒。仔細(xì)觀察一下我們會(huì)發(fā)現(xiàn),雨靴靴底,田徑運(yùn)動(dòng)員穿的鞋,汽車輪胎上等都有這種凹凸不平的紋路。
☆本書為熱銷130萬(wàn)冊(cè) 科學(xué)的萌芽系列的單行本。選自日本福音館出版社旗下月刊《科學(xué)之友》(曾獲di一屆日本科學(xué)讀物獎(jiǎng))。3~8歲適讀。
☆主題獨(dú)特,圍繞凹凸不平的鞋底深入展開闡述,培養(yǎng)孩子的科學(xué)思維、創(chuàng)新思維和深度思考力。
仔細(xì)觀察我們的鞋底,無(wú)論我們穿的是籃球鞋、體操鞋還是涼鞋和雨靴,我們都能在鞋跟的底部發(fā)現(xiàn)各種大大小小的凹凸不平的紋路。為什么鞋底會(huì)有那么多大大小小的紋路呢?那這本書可以告訴我們答案。紋路可以防止我們?cè)谕蝗煌O、使勁蹬地和突然改變方向時(shí)滑倒,從而對(duì)我們起到很好的保護(hù)作用。小小的紋路竟然起到這么大的作用,無(wú)人問津的紋路竟然蘊(yùn)藏著這么大的學(xué)問!
作者自出機(jī)杼,選取鞋底的紋路這一獨(dú)特的主題進(jìn)行了詳細(xì)而深入的闡述,這對(duì)孩子創(chuàng)新思維和深度思考力的養(yǎng)成能起到一定的引導(dǎo)作用。
☆該書同時(shí)又介紹了登山者穿的鞋、冰壺運(yùn)動(dòng)員穿的鞋、芭蕾舞鞋、涼鞋等各種鞋子的凹凸不平的紋路,從而達(dá)到舉一反三的學(xué)習(xí)效果。
百木一朗,1951年生于日本京都。畢業(yè)于京都教育大學(xué)特修美術(shù)專業(yè),工業(yè)設(shè)計(jì)師,造形藝術(shù)家。1980年,于日本奈良縣生駒開設(shè)一風(fēng)工房。著有《手工筆記》等,F(xiàn)居奈良。