本書通過收集整理海關(guān)在口岸檢出的外來病媒生物、有害生物等典型案例材料，運(yùn)用中小學(xué)生樂于接受的兒童化的語言、情節(jié)式的表述、生動(dòng)的畫面，巧妙地將外來傳染病、病媒生物、有害生物的形態(tài)特征、入侵途徑、對(duì)人類社會(huì)和環(huán)境的危害、防控措施等枯燥的生物安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生生動(dòng)有趣、易于理解、喜歡閱讀的科普知識(shí)內(nèi)容，給學(xué)生全新的閱讀感受，有效地激發(fā)學(xué)生對(duì)國門生物安全的關(guān)注，教育引領(lǐng)廣大中小學(xué)生牢固樹立國門生物安全理念和意識(shí)，主動(dòng)從我做起，爭當(dāng)維護(hù)國門生物安全和國家生物安全的小衛(wèi)士和生力軍。