本書(shū)共十章，通過(guò)廣泛調(diào)查、深入研究、查閱并收集相關(guān)資料，在內(nèi)容上對(duì)國(guó)內(nèi)外教育管理理論兼收并蓄，緊密結(jié)合我國(guó)教育現(xiàn)狀和自身教育管理、教育教學(xué)等方面的經(jīng)驗(yàn)，從教育管理原理、教學(xué)管理原理、教師管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理等模塊入手，既探討了教育管理理論，又重點(diǎn)分析教學(xué)管理、教師管理和學(xué)生管理，并結(jié)合社會(huì)的發(fā)展和教育的改革，對(duì)實(shí)踐教學(xué)管理、在線(xiàn)教學(xué)管理、勞動(dòng)教育、思想政治教育做了詳細(xì)的闡述和分析。