通關
歷年真題是市政公用工程管理與實務考試科目命題的風向標,也是考生順利通過96分的生命線。在搭建框架、鎖定題型、填充細節(jié)三部曲之后,對歷年真題精練5遍,96分指日可待。所以,歷年真題解析是考生應試的資料。
本書嚴格按照現(xiàn)行的法律、法規(guī)、部門規(guī)章和標準規(guī)范的要求,針對20042023年的真題以框架體系的形式進行解析,從根源上解決了會干不會考,考場得分少的應試通病。本書的主要內容概括如下:
一、客觀試題
1.單項選擇題(20分)
(1)規(guī)則:4個備選項中,只有1個備選項最符合題意。
(2)要求:在考場上,題干讀3遍,細想3秒鐘,看全備選項。
(3)例外:沒有復習到的考點先放行,案例部分可能對其會有提示。
(4)圖形:沒有復習到的圖形題目,應如何確定備選項?
(5)綜合:沒有復習到的關于……表述正確的是(),應如何確定備選項?
2.多項選擇題(20分)
(1)規(guī)則:多項選擇題的程序規(guī)則是①至少有2個備選項是正確的;②至少有1個備選項是錯誤的;③錯選,本題不得分;④少選,所選的每個選項得0.5分,本題最多得2分。
(2)依據(jù)①:如果用排除法已經確定3個備選項不符合題意,剩下的2個備選項怎么辦?全選!
(3)依據(jù)②:如果用排除法確定備選項,發(fā)現(xiàn)每個備選項均不能排除,說明該考點沒有完全掌握到位,怎么辦?
(4)依據(jù)③:如果已經選定了2個正確的、第3個不能確定,或者已經選定了3個正確的、第4個不能確定,怎么辦?
(5)依據(jù)④:如果該考點是根本就沒有復習到的專業(yè)技術知識,怎么辦?
上述一系列的怎么辦,請考生參照歷年真題解析中的應試技巧,不同章節(jié)有不同的選定方法,但總的原則是膽大心細規(guī)則定,無法排除AE并,兩個確定不選三,完全不知C上挺。該原則也適用于公共課的多項選擇題。
二、主觀試題
1.分值分布
滿分120分;前3個案例題,每題20分;后2個案例題,每題30分。
2.前提背景
每個案例分析中的第一段為前提背景。在一級建造師建筑工程管理與實務(簡稱建筑實務)早些年的考試題目中,除了招標投標和危險性較大的分部分項工程,前提背景不設問,與核心背景也沒有關系。但在一級建造師市政公用工程管理與實務(簡稱市政實務)考試題目中,前提背景作為隱項條件在答案中必須考慮,如某沿海城市新建道路工程于某年5月1日開工,當年9月30日竣工,你想到了什么?
3.核心背景
除個別年份的個別題目外,案例分析題的核心背景一般均以段落形式出現(xiàn),其后的設問也是針對每個段落提出問題。2012年以前,每年案例分析題中共設置段落22個±2個;從2012年開始,段落增加到28個±3個,題量突增導致多數(shù)考生答不完題,這是控制通過率的一項重要措施。每個案例分析題中,段落與段落之間以關聯(lián)為原則,以不關聯(lián)為例外。
(1)以關聯(lián)為原則的含義:在回答段落二的設問時,應當考慮前提背景和段落一對段落二的影響。管理部分的段落之間一般相互關聯(lián),技術體系的段落之間一般也相互關聯(lián)。段落之間相互關聯(lián)增大了作答的難度,這是控制通過率的又一項重要措施。
(2)以不關聯(lián)為例外的含義:管理部分與技術體系之間一般不關聯(lián)。一級建造師市政實務考題是以關聯(lián)為原則,而一級建造師建筑實務考題則是以不關聯(lián)為原則。
案例分析題的核心背景是一段、一段、又一段,一級建造師市政實務考題一直以來都是這種核心背景的形式,而一級建造師建筑實務考題是以事件為單元,針對每一個事件設問,這是參與建筑實務考試增項市政實務科目的考生需要特別注意的核心問題。
4.收尾背景
案例分析題可以有收尾背景,也可以羅列幾個段落后戛然而止。如果設有收尾背景,則是工程驗收要素、工程資料管理、工程檔案管理、竣工備案管理和功能試驗五個方面中的一個。
三、基本題型
根據(jù)問題的設問方法和答題模板,案例分析題型可分為六大類,即錯藝作文三主打,計算畫圖現(xiàn)輔助。
1.開口找錯題
找錯題分為兩類,首先是開口找錯題,即指出不妥之處(或錯誤之處、違規(guī)之處、不足之處、存在的問題等類似語句),說明理由并寫出正確做法。
(1)1分論:問題設問的是指出不妥之處,沒有要求說明理由并寫出正確做法,則只需要找出不妥之處,無須說明理由,也無須寫出正確做法,這就是有問必答、沒問不答的應試準則。
(2)2分論:問題設問的是指出不妥之處,并說明理由,就需要嚴格按歷年真題中的答題模板練習,但無須寫岀正確做法。
(3)3分論:問題設問的是指出不妥之處,說明理由并寫出正確做法,就必須嚴格按歷年真題中3分題的答題模板練習。
(4)形式:94個考點中的74個考點均能以找錯題的形式出現(xiàn)在案例分析題中,形式可以是文字找錯、表格找錯或圖形找錯。
(5)原則:究竟需要找?guī)讉�錯?有的題是很明確的,但多數(shù)題可以拆分或合并,這就涉及答題中的模板問題;再就是本來對的做法,只是語言不夠規(guī)范,如果按錯誤的答題模板作答了,標準答案中沒有這個答案,原則是不扣分的,但不能因此得出多多益善的結論,因為答題時間不允許,當然也不能少找,否則會丟分。找多少個合適的問題,考生可反復研讀歷年真題解析,務必掌握分值分配的原則。
2.閉口找錯題
找錯題的另一類是閉口找錯題,即是否妥當(或是否正確、是否違規(guī)、是否齊全等類似語句)并說明理由(或不妥當?shù)恼f明理由)。閉口找錯題與開口找錯題的答題模板基本相同,其差異在于開口找錯題具有一定的柔性,而閉口找錯題則是剛性答案。
(1)是否妥當?說明理由。這類設問的答題模板:妥當與不妥當均須說明理由,考生在答題時,不妥當?shù)?說明理由較為簡單;而妥當?shù)?說明理由則無從下手,這就需要按題型對歷年真題進行百問訓練。對一級建造師市政實務考生而言,這類題目是主打題目,是力求多拿分的題目,必須達到無意識作答的程度。
(2)是否妥當?不妥當?shù)?說明理由。如果是這種問法,妥當?shù)?就無須再回答理由了�？忌�針對歷年真題進行訓練時,應精準掌握閉口找錯題兩種設問的差異。
(3)考生在考場無法判定某種行為或做法是否妥當時,說明平時對該考點沒有精準掌握,該考點超綱或該考點語言不規(guī)范。如何處理?沒有萬全之策,需要考生結合上下文和已經找出的妥當與不妥當?shù)膫�數(shù),在考場綜合判定。特別需要注意的是慣性思維分數(shù)低,命題人一定會揣摩考生的思維慣性。
無論開口題還是閉口題,找錯題都是一級建造師市政實務考試的主打題型,要通過對歷年真題的反復研讀,形成市政實務考試答題的定式。
找錯題針對的對象是段落中某方主體的行為、做法、觀點,專業(yè)技術中的方法、流程、構造,或者通用管理中的依據(jù)、內容、程序等。
3.作文題
作文題是一級建造師市政實務考題中的另一個主打題型,其范圍包括94個考點中的59個考點,每個考點都有可能作為作文題的命題點;考慮公共課的可能性,合計考點約為120 個。這是絕大多數(shù)考生無能為力的。所以,迫切需要在整個學習過程中,通過對歷年真題的演練、演變和延伸,掌握50個左右的作文命題點。更重要的是,根據(jù)歷年真題的答案和上下文背景,固定作文題的思維方式。
(1)純粹作文題:早些年的一級建造師考試,每年均有3個純粹作文題,如支架預拱度應考慮的因素、懸澆法的工藝流程等,教材中寫了幾條,就必須答出幾條,寫出1條得1分。因此,很多考生最害怕這類題。實際上,通過歷年真題的演練,可以掌握這類題的規(guī)律性。
(2)補齊作文題:在考場上,絕大多數(shù)考生對這類題型無從下手。例如,教材某個章節(jié)中寫了10條,試卷上給了7條,讓你補齊剩下的3條。這種題從2010年至今每年均設1~2問,仔細分析歷年真題,就會發(fā)現(xiàn)回答這類問題的技巧。
(3)補不齊的作文題:教材中超過10條以上的命題點,定義為補不齊的作文題。對于這類作文題,需要在平時通過較長時間的揣摩,找出此類命題點的內在規(guī)律,如從時空角度、主體角度、模塊角度考慮。對于沒有掌握到位的考點,在考場上就必須根據(jù)已給出的條款進行不確定性的推定。
(4)程序性的作文題:這是一級建造師管理實務考點的常見題型,如答出項目部施工成本管理的程序,質量、安全、環(huán)保、合同、風險等的管理程序。對這類題目,要找出前、中、后的規(guī)律,因為它們有很強的邏輯性。當然,也有一些異類程序,如噪聲擾民后的項目經理處理程序、基坑驗槽時對廢棄磚井的處理程序、改變支護結構的編批程序等,需要在平時學習中歸類總結。
(5)工藝流程作文題:這是一級建造師市政實務題目在作文題中的主打考題,如答出箱涵頂進工藝流程、沉樁施工工藝流程、開槽埋管工藝流程等。
(6)施工現(xiàn)場作文題:這也是一級建造師市政實務題目在作文題中的主打考題,沒有標準答案,需要對若干知識點進行整合,是施工現(xiàn)場應知應會的內容,要靠平時積累。
4.填空題
填空題是工藝流程簡答題簡化后演變出的一類題型,背景中會給出一個較大的工藝流程,其中有幾個步驟以①、②、③、④表示,然后問①、②、③、④分別是什么?例如,泥漿護壁成孔灌注樁的工藝流程、有黏結預應力施工的工藝流程等。
5.計算題
一級建造師市政實務考題中計算題的出題背景主要依附三個管理體系,即清單計價規(guī)范、網絡進度計劃、現(xiàn)場平面尺寸。體系性的計算題需要參照歷年真題并投入一定的精力,因為體系知識的邏輯性極強,要么放棄,要么學精。
歷年真題具有很強的借鑒意義。建議考生按體系框架整理歷年真題中的計算題,帶著系列問題去學習每個體系中的每個考點。
6.畫圖題
進度控制中的橫道圖和網絡圖是必須要掌握的圖形題目。本書通過對各專業(yè)歷年真題的歸類,總結出畫圖題的經典題目,建議考生用7天左右的時間深入研究進度計劃的基本理論,這樣不僅可以解決實務考題中5~6分的題目,也為項目管理這門課試卷中的12分客觀試題奠定了基礎。
四、考生注意
1.背書肯定考不過
在整個應試學習過程中,背書是肯定考不過的。理解是前提,記憶是輔助。特別是非本專業(yè)考生,必須借助歷年真題解析中的大量圖表去理解每一個知識體系模塊的內容。
2.勾畫教材考不過
從2009年開始,通過勾畫教材進行押題的神話已經成為歷史上的傳說。一級建造師考題的顯著特點是以知識體系為基礎的海闊天空,試題本身的難度并不大,但涉及的面很寬�？忌�必須首先搭建起屬于自己的知識體系框架,然后通過對真題的反復演練,在知識體系框架中填充題型。
3.只聽不練難通過
聽課不是考試過關的條件,但聽好老師的講課對于搭建知識體系框架和突破體系難點會有很大幫助,特別是非本專業(yè)考生。聽完課后要配合歷年真題精練5遍,反復校正答題模板,形成定式,特別是結合現(xiàn)場的作文題。
4.區(qū)別對待不同體系
在對歷年真題總結歸納的基礎上,區(qū)別對待不同的知識體系:造價控制和進度控制應當在知識體系的基礎上固定題型,質量管理和安全管理則應在熟悉題型的基礎上按照一定的程序精讀體系條款,招標投標管理的關鍵是程序,合同管理的核心是索賠,專業(yè)技術則是市政實務考試的重點。
5.細節(jié)決定考試成敗
一方面我們強調前期知識體系和歷年真題的重要性,另一方面更要關注考點聚焦,因為細節(jié)決定成敗,最終要用約28個段落量化考試分數(shù)。
6.先實務課后公共課
實務考題最大的特點是融合了三門公共課教材的內容:《建設工程項目管理》的內容是實務教材的宏觀框架;《建設工程經濟》中的第三章是造價計算的基礎;《建設工程法規(guī)及相關知識》中的三法兩條例是采購管理、合同管理、質量管理、安全管理的法定依據(jù)。
7.有問必答自建序號
一定要知道,你在應試,不是寫論文,固定的答題模板就像乒乓球訓練一樣:答題校正重新答題再校正。對不同知識體系的題型,要形成不同的答題模板:計算題要有過程,找錯題一二三步,補齊作文題四五六條等。通過歷年真題的訓練,完整地形成六大題型的答題定式,同時兼顧公共課的選擇題,因為公共課的選擇題實際上就是實務課中的找錯題。
8.真題答案的說明
20042023年,真題重復出現(xiàn)一次的占總年數(shù)的72%,真題重復出現(xiàn)兩次的占48%, 索賠、方案、工藝等年年出現(xiàn)在考試中,但問題的答案差異很大,這稱為真題答案的動態(tài)性。本書力求在言簡意賅的基礎上,按現(xiàn)行的標準規(guī)范,給出不丟分的答案。
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愿我們的努力能夠幫助廣大考生一次順利通關!
編者