本書編寫的宗旨在培育學(xué)生全面把握書籍設(shè)計的方法與技能，并能夠運(yùn)用這些方法和技能，系統(tǒng)地設(shè)計書籍并不斷改進(jìn)設(shè)計創(chuàng)新和設(shè)計水準(zhǔn)，同時要求學(xué)生能夠通過學(xué)習(xí)，把握此課程的鑒賞能力并對書籍設(shè)計的工藝制作與生產(chǎn)流程有全面了解。實踐教學(xué)在設(shè)計教學(xué)中起到承上啟下的重要作用，其教學(xué)質(zhì)量和水平的提高會對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和人才培育產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。本書編寫的主體是讓學(xué)生把握書籍設(shè)計的起源與進(jìn)展、書籍設(shè)計的基本方法、書籍的形態(tài)設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計的材料應(yīng)用、書籍裝幀設(shè)計印刷工藝、概念書設(shè)計等。通過不斷提高學(xué)生的創(chuàng)意思維能力和創(chuàng)新精神，把握書籍裝幀設(shè)計的前沿性和將來進(jìn)展趨勢。我們在該課程的教學(xué)中不難覺察，設(shè)計工藝制作方面的難點(diǎn)是書籍裝幀設(shè)計的核心問題所在，通過案例教學(xué)與項目教學(xué)相結(jié)合的做法，將理論教學(xué)與實踐結(jié)合起來。