本書為上海交通大學(xué)副教授張雪萍老師所編寫，并作為上海交通大學(xué)的公共選修課教材，以引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)道的理性思維力和活潑的創(chuàng)造力為教學(xué)目標(biāo)，提出了“思維力矢量模型”概念，系統(tǒng)探討了什么是思維力，什么是創(chuàng)造力，創(chuàng)造力有哪些要素，什么是意識(shí)的意向性，我們?yōu)槭裁纯是笾�識(shí)，什么是知識(shí)的心智功能和效用功能，為什么說知識(shí)是第三者，它與創(chuàng)造力的關(guān)系是什么，我們?nèi)绾谓�立清哳、可靠的思維等，本教材配套的課程受到選課學(xué)生的歡迎和好評(píng)。