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高校版畫創(chuàng)作與教學(xué)實踐研究 讀者對象:本書對從事版畫教學(xué)的教育者、版回理論相關(guān)研究者以及版畫愛好者都具有一定的參考價值。
本書為學(xué)術(shù)專著。本書聚售干版畫創(chuàng)作與教學(xué)方面的主題,全面目系統(tǒng)地分析了版畫的創(chuàng)作過程與創(chuàng)作技法,在此基礎(chǔ)上,對高校版畫的教學(xué)方法與教學(xué)策略進行了重點研究。版畫不僅有著悠久的發(fā)展歷史,還憑借其獨特的藝術(shù)審美特征和創(chuàng)作技法,在藝術(shù)設(shè)計實踐中得到了廣泛的應(yīng)用。本書最后還對版畫創(chuàng)作的具體應(yīng)用做出了詳細分析,以期讀者能夠重新認識版畫的美學(xué)價值與藝術(shù)內(nèi)涵。作者結(jié)合自己豐室的高校版畫教學(xué)實踐,輔以視野開闊的理論支撐,對高校版畫創(chuàng)作以及教學(xué)實踐進行深入研究,,得出的結(jié)論經(jīng)得起推敲,目有一定的借鑒意義。
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