本書共分為六章內(nèi)容。第一章為大學(xué)英語寫作教學(xué)概述，主要介紹了大學(xué)英語教學(xué)問題分析、大學(xué)英語寫作教學(xué)的現(xiàn)狀分析以及中西思維方式差異對大學(xué)生英語寫作的影響；第二章為大學(xué)英語寫作分析，分別論述了大學(xué)英語寫作的內(nèi)容分析、過程分析以及評價分析；第三章為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語寫作教學(xué)改革的理論基礎(chǔ)，具體介紹了英語寫作教學(xué)改革的理論及啟示、英語寫作教學(xué)法以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語寫作教學(xué)改革思路；第四章為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語寫作教學(xué)課程，分別論述了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與英語寫作教學(xué)的整合、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語寫作課程設(shè)計以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語寫作課程學(xué)習(xí)策略；第