關(guān)于我們
書單推薦
新書推薦
|
專業(yè)認(rèn)證背景下教師教育課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)研究 讀者對(duì)象:本書可供師范院校的學(xué)生及在職教師使用。
本書共七章,以師范類專業(yè)認(rèn)證“學(xué)生中心”理念為出發(fā)點(diǎn),對(duì)影響教師教育課程設(shè)計(jì)的三種價(jià)值取向:學(xué)科中心、學(xué)生中心和社會(huì)中心進(jìn)行了分析。并以此為邏輯起點(diǎn),厘清了教師教育課程體系關(guān)涉的幾種課程類型及它們之間的關(guān)系,明晰了師范類專業(yè)認(rèn)證后,我國本科小學(xué)教育專業(yè)課程體系設(shè)計(jì)秉持的是”學(xué)生中心”價(jià)值取向。同時(shí),依據(jù)師范類專業(yè)認(rèn)證“產(chǎn)出導(dǎo)向”理念,綜合運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、文本分析法、問卷調(diào)查和訪談法等對(duì)師范類專業(yè)認(rèn)證后我國本科小學(xué)教育專業(yè)的課程體系文本、課程體系的實(shí)施效果展開研究,并依據(jù)師范類專業(yè)認(rèn)證“持續(xù)改進(jìn)”的理念、課
你還可能感興趣
我要評(píng)論
|