本書(shū)以匯編形式展示一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)中“專(zhuān)業(yè)思政”與“課程思政”的教學(xué)研究與實(shí)踐探索，包含課程思政建設(shè)理念、建設(shè)思路與舉措以及思政案例等方面的內(nèi)容，其中“專(zhuān)業(yè)思政”涵蓋機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、應(yīng)化、環(huán)境工程、應(yīng)用物理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、小學(xué)教育、高校英語(yǔ)等10個(gè)專(zhuān)業(yè)的思政案例，“課程思政”涵蓋《食品工廠設(shè)計(jì)》、《土力學(xué)地基基礎(chǔ)》等12門(mén)課程思政案例，對(duì)推動(dòng)課程思政建設(shè)具有明顯的借鑒意義，同時(shí)有助于推動(dòng)一流專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵建設(shè)與課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師相互交流學(xué)習(xí)，使更多的教師、學(xué)生從中受益。