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高;緲(lè)理與視唱練耳結(jié)合教學(xué)實(shí)踐研究 讀者對(duì)象:高校音樂(lè)教學(xué)研究人員
本書(shū)指出,視唱練耳教學(xué)是一種培養(yǎng)學(xué)生即興能力的教學(xué)方式,而且對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)有著一定要求。全書(shū)從挖掘?qū)W生的潛力入手,提高學(xué)生在視唱練耳學(xué)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的音樂(lè)實(shí)踐能力。本書(shū)針對(duì)高校表演專業(yè)視唱練耳與基本樂(lè)理相結(jié)合的教學(xué)進(jìn)行了研討和分析,指出在高校表演專業(yè)中,視唱練耳與基本樂(lè)理相結(jié)合是一項(xiàng)重要課程。而傳統(tǒng)教學(xué)過(guò)程中未將視唱練耳與基本樂(lè)理有機(jī)結(jié)合,導(dǎo)致高校音樂(lè)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠深入,故而提出了將視唱練耳與基本樂(lè)理相結(jié)合的發(fā)展方案,展望了高校樂(lè)理教育的發(fā)展趨勢(shì)。
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