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中國研究生教育質(zhì)量報(bào)告2020(英文版)(Report on China’s Graduate Education Quality 2020)
"《中國研究生教育質(zhì)量報(bào)告2020》是具有研究性質(zhì)的、聚焦研究生教育質(zhì)量的年度報(bào)告。報(bào)告堅(jiān)持以“年度”和“質(zhì)量”為核心主題詞,從多角度、多層面反映了2019年度中國研究生教育質(zhì)量。本報(bào)告對2019年中國研究生教育質(zhì)量進(jìn)行了全面描述,認(rèn)為中國學(xué)位與研究生教育發(fā)展邁上了新臺階。
本報(bào)告對中國研究生教育發(fā)展?fàn)顟B(tài)進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析;遴選出2019年度中國研究生教育質(zhì)量十大事件;評選蘭州大學(xué)為年度質(zhì)量單位,中國人民大學(xué)衛(wèi)興華教授為2019年度質(zhì)量人物;全國112個(gè)研究生培養(yǎng)單位的109253份有效問卷滿意度統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果顯示,在校研究生的總體滿意度為82.7%,比2019年的總體滿意度增加了9百分點(diǎn);首次從卓越度、貢獻(xiàn)度、支撐度和影響度4個(gè)維度評選出中國研究生院百強(qiáng),上榜高?傆(jì)109所;總結(jié)了國際媒體對中國研究生教育發(fā)展的評價(jià),呈現(xiàn)了美國、英國、印度、日本、瑞典等國家研究生教育最新動態(tài);研究構(gòu)建了國際博士研究生教育發(fā)展指數(shù)模型,首次發(fā)布了15個(gè)國家的博士研究生教育發(fā)展指數(shù);編錄了2019年中國研究生教育要事志,以及年度學(xué)位與研究生教育質(zhì)量重要文件。 本報(bào)告內(nèi)容翔實(shí),全面、客觀、多角度地反映了2019年度中國研究生教育質(zhì)量概況,為全面提高中國研究生教育質(zhì)量提供了參考資料和決策依據(jù)。為社會各界客觀了解中國研究生教育質(zhì)量提供了第三方視角,為各個(gè)研究生培養(yǎng)單位持續(xù)提高培養(yǎng)質(zhì)量提供有益參考,為國際同行了解中國研究生教育提供了豐富資料,是公眾了解中國研究生教育質(zhì)量狀況的重要信息來源,也是從事研究生教育研究學(xué)者的重要參考資料。"
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