本教材的內(nèi)容包括以下四個(gè)部分：第1篇 靜力學(xué)，主要研究受力物體的平衡規(guī)律，著重討論物體的受力分析、力系簡(jiǎn)化和平衡條件；第2篇 運(yùn)動(dòng)學(xué)，從幾何角度描述物體(質(zhì)點(diǎn)、剛體)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律(運(yùn)動(dòng)軌跡、速度、加速度)等，包括點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)、剛體的基本運(yùn)動(dòng)和平面運(yùn)動(dòng)；第3篇 動(dòng)力學(xué)，從牛頓定律出發(fā)，應(yīng)用動(dòng)力學(xué)普遍定理和達(dá)朗貝爾原理研究質(zhì)點(diǎn)系和剛體受力與運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系。上述3篇屬于理論力學(xué)的基本內(nèi)容。第4篇材料力學(xué)，主要研究變形固體 （桿件）在保證正常工作條件下的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性。該教材系“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃配套教材—工程基礎(chǔ)系列）”。該教材立足于中少學(xué)時(shí)課程，理論闡述力求簡(jiǎn)明，文字簡(jiǎn)潔，通俗易懂，同時(shí)注重加強(qiáng)學(xué)生工程觀(guān)念的培養(yǎng)，側(cè)重于工程應(yīng)用，以努力適應(yīng)當(dāng)前大學(xué)教學(xué)改革及高等教育大眾化的需要和服務(wù)我校培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才的辦學(xué)宗旨。本教材可作為高等工科院校非力學(xué)專(zhuān)業(yè)中少學(xué)時(shí)工程力學(xué)課程的教材，也可作為繼續(xù)教育、高職高專(zhuān)、開(kāi)放大學(xué)等相應(yīng)課程的教材。