本教材課程內(nèi)容依據(jù)教育部辦公廳關(guān)于《高�！靶蝿�(shì)與政策”課教學(xué)要點(diǎn)》，選取當(dāng)前國(guó)內(nèi)外重大事件，分專題講授，且每年都要隨著形勢(shì)的發(fā)展不斷補(bǔ)充新內(nèi)容。是以二十大精神為指導(dǎo)思想，依據(jù)中國(guó)特色社會(huì)主義“五位一體”總體布局的邏輯框架，內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)五大領(lǐng)域的主題，以及中國(guó)式現(xiàn)代化、全面建設(shè)、國(guó)際形勢(shì)三大熱點(diǎn)問(wèn)題，形成一個(gè)較為完整的教材體系。教材編寫框架能夠使學(xué)生更深刻全面地學(xué)習(xí)理解教育部辦公廳關(guān)于《高校“形勢(shì)與政策”課教學(xué)要點(diǎn)》的相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步提高分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)與政策的理論素養(yǎng)，是大學(xué)生了解、分析國(guó)內(nèi)國(guó)際重大事件或熱點(diǎn)問(wèn)題的理論指導(dǎo)性教材。