“高考戰(zhàn)神”王金戰(zhàn),總結(jié)三十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)高中生的很多習(xí)慣都是在小學(xué)期間形成的,如果小學(xué)期間就注意對(duì)孩子人生的提前設(shè)計(jì),既能讓孩子過(guò)得輕松,又能讓孩子走得更遠(yuǎn)。
針對(duì)當(dāng)前小學(xué)教育中的種種困惑和誤區(qū),王金戰(zhàn)老師精選了79個(gè)典型的小學(xué)教育問(wèn)題,進(jìn)行深度反思和分析,站在高考的角度回望一個(gè)人的小學(xué)時(shí)代應(yīng)該怎樣度過(guò)。
在《培養(yǎng)最具潛力的小學(xué)生》你將看到,樂(lè)觀的性格、正確的思維方式、良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,對(duì)于一個(gè)孩子的成才起到了怎樣關(guān)鍵的作用,以及家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)如何把握小學(xué)這一關(guān)鍵的成長(zhǎng)期,在挖掘和激發(fā)孩子潛力的同時(shí),讓孩子盡享童年、童真、童趣的權(quán)利,并為今后的成才積蓄強(qiáng)勁的動(dòng)力。
王金戰(zhàn),中國(guó)科學(xué)院博士、全國(guó)優(yōu)秀教師、中國(guó)人民大學(xué)附中數(shù)學(xué)教師、寬高教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、國(guó)家“十一五”重點(diǎn)課題“素質(zhì)教育中的家長(zhǎng)作用研究”課題組組長(zhǎng)、美中英才教育聯(lián)盟理事長(zhǎng)。他在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文二十余篇,有三篇論文獲全國(guó)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),兩次在國(guó)際學(xué)術(shù)大會(huì)上宣讀論文,十多次在中央電視臺(tái)等主流媒體舉辦專(zhuān)題講座。本著“每個(gè)孩子都是潛在英才”的理念,他創(chuàng)造了一整套獨(dú)特而實(shí)用的教育模式。
已出版著作:《學(xué)習(xí)哪有那么難》、《究竟什么樣的孩子適合留學(xué)》、《培養(yǎng)最具競(jìng)爭(zhēng)力的中學(xué)生》、《培養(yǎng)最受歡迎的孩子》等。
前言
Part 1 好性格比高智商更重要
01孩子上小學(xué)了,父母應(yīng)該關(guān)注什么?
02孩子缺乏責(zé)任意識(shí),怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任心?
03孩子不善于表達(dá)愛(ài),如何培育孩子的情商?
04孩子做事沒(méi)有信心,如何培養(yǎng)孩子的自信?
05孩子膽小自卑,怎樣幫孩子克服自卑心理?
06孩子性格內(nèi)向不善交往,家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)?
07孩子獨(dú)來(lái)獨(dú)往不合群,如何培養(yǎng)孩子的交往能力?
08孩子不愛(ài)表現(xiàn)自己,如何幫助孩子積極展現(xiàn)自我?
09孩子自私冷漠,怎樣讓孩子懂得感恩?
10孩子缺乏上進(jìn)心,家長(zhǎng)怎么辦?
11孩子贏得起輸不起,如何培養(yǎng)孩子的抗挫折能力?
12孩子太過(guò)追求完美,家長(zhǎng)該怎樣為孩子減壓?
13孩子在名校壓力很大,家長(zhǎng)要如何抉擇?
14孩子不誠(chéng)實(shí),如何培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)的品性?
15孩子常常“對(duì)著干”,如何讓孩子不再逆反?
16孩子任性不講理,家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)?
17孩子好奇心很強(qiáng),如何培養(yǎng)孩子的探究意識(shí)?
18怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神?
19孩子不想堅(jiān)持學(xué)樂(lè)器,要不要放棄?
Part 2 理解孩子,也讓孩子理解你
01爸爸在孩子成長(zhǎng)中應(yīng)該扮演怎樣的角色?
02媽媽在孩子成長(zhǎng)中應(yīng)該扮演怎樣的角色?
03對(duì)孩子高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,難道有錯(cuò)嗎?
04孩子為什么聽(tīng)不進(jìn)父母的話?
05家長(zhǎng)應(yīng)如何樹(shù)立自己的威信?
06家長(zhǎng)怎樣讓孩子敞開(kāi)心扉?
07孩子該不該有自己的隱私?
08怎樣說(shuō),孩子才不會(huì)嫌父母嘮叨?
09家長(zhǎng)掏心掏肺,孩子為何不領(lǐng)情?
10孩子為什么不愛(ài)這個(gè)家?
11如何正確對(duì)待孩子對(duì)父母情感上的過(guò)度依戀?
12家長(zhǎng)該怎樣對(duì)孩子進(jìn)行賞識(shí)教育?
13對(duì)孩子進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),到底好不好?
14教育孩子,到底要不要懲罰?
15家長(zhǎng)如何表?yè)P(yáng)孩子最有效?
16孩子為什么越來(lái)越不聽(tīng)話了?
17該如何引導(dǎo)青春期的孩子與異性相處?
18家長(zhǎng)如何成為孩子學(xué)習(xí)的伙伴,共享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?
19家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣陪孩子“玩”?
20孩子不喜歡某位老師,該怎樣正確引導(dǎo)?
21家長(zhǎng)該不該支持孩子競(jìng)選班干部?
22家長(zhǎng)如何跟老師溝通才最有效?
Part 3 跟孩子一起積蓄學(xué)習(xí)的潛力
01孩子不愿學(xué)習(xí),家長(zhǎng)該如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?
02孩子很用功,為什么成績(jī)老是上不去?
03孩子成績(jī)一向很好,突然考砸了怎么辦?
04孩子學(xué)習(xí)跟不上,轉(zhuǎn);蛘吡艏(jí)到底好不好?
05孩子聰明而學(xué)有余力,該不該跳級(jí)?
06孩子總是被動(dòng)地學(xué)習(xí),如何培養(yǎng)孩子的自學(xué)意識(shí)?
07孩子不喜歡學(xué)英語(yǔ),如何幫助孩子?
08孩子到底該不該學(xué)奧數(shù)?
09孩子一寫(xiě)作文就發(fā)懵,家長(zhǎng)應(yīng)該如何幫助孩子?
10孩子不喜歡看書(shū),如何激發(fā)孩子閱讀的興趣?
11家長(zhǎng)該不該陪著孩子做作業(yè)?
12家長(zhǎng)該不該幫孩子檢查作業(yè)?
13孩子做作業(yè)太慢,家長(zhǎng)該如何幫孩子改進(jìn)呢?
14假期讓孩子提前學(xué)新課,有必要嗎?
15孩子學(xué)了后面忘了前面,怎樣提高記憶效果?
16孩子在考試中總出小錯(cuò)誤,家長(zhǎng)該怎么辦?
17孩子一到考試就緊張,家長(zhǎng)如何疏導(dǎo)?
18該不該給孩子報(bào)課外班?報(bào)什么班合適?
19孩子為什么厭學(xué),該如何幫孩子克服這種情緒?
20家長(zhǎng)如何幫助孩子有計(jì)劃、有條理地安排學(xué)習(xí)?
21家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子做好課前預(yù)習(xí)?
22家長(zhǎng)如何幫助孩子搞好復(fù)習(xí)?
Part 4 好習(xí)慣為孩子打好人生的基礎(chǔ)
01孩子臨近入學(xué)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)為孩子做哪些工作?
02家長(zhǎng)如何幫助剛?cè)雽W(xué)的孩子適應(yīng)新生活?
03如何培養(yǎng)孩子的自理能力?
04孩子做事老是丟三落四的,怎樣讓他“長(zhǎng)點(diǎn)記性”?
05孩子不會(huì)合理安排時(shí)間,怎樣培養(yǎng)他的時(shí)間意識(shí)?
06孩子懶懶散散,家長(zhǎng)怎么辦?
07如何正確對(duì)待孩子的“玩”和“學(xué)”?
08孩子做什么總是慢吞吞的,怎樣培養(yǎng)勤快的好習(xí)慣?
09孩子上課注意力不集中愛(ài)走神,怎么辦?
10如何改掉孩子上課隨便說(shuō)話的毛?
11如何幫助孩子擺脫對(duì)電視的迷戀?
12如何讓網(wǎng)絡(luò)成為孩子的良師益友?
13家長(zhǎng)應(yīng)如何教育孩子有節(jié)制地生活?
14家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)孩子的攀比心理?
15孩子愛(ài)打扮,是好事還是壞事?
16如何預(yù)防孩子的“城市病”?