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財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德
"基于《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》課程“教”與“學(xué)”的痛點(diǎn)分析,編寫團(tuán)隊(duì)依據(jù)“三化、三線”(“故事化”--創(chuàng)業(yè)情境引入一條線;“崗位化”--工作過程對(duì)接一條線;“思政化”--思政國(guó)學(xué)融入一條線。)合三為一教材改革編寫思路進(jìn)行了教材內(nèi)容的重構(gòu)。
教材內(nèi)容在初級(jí)會(huì)計(jì)師考試《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》部分主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,增加了會(huì)計(jì)歷史、會(huì)計(jì)文化和會(huì)計(jì)精神等,結(jié)合會(huì)計(jì)崗位融入國(guó)學(xué)精髓“仁義禮智信”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀等對(duì)內(nèi)容重構(gòu)為五個(gè)模塊,分別是“以仁立崗、以忠敬業(yè)”上崗立崗模塊(中國(guó)會(huì)計(jì)發(fā)展史、會(huì)計(jì)職業(yè)、會(huì)計(jì)文化、會(huì)計(jì)精神、會(huì)計(jì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)法律法規(guī)。);“以義守崗、以誠(chéng)做賬”會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)模塊(會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)人員、會(huì)計(jì)工作交接、會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督。);“以禮融崗、以真結(jié)算”支付結(jié)算模塊(付結(jié)算概述、結(jié)算紀(jì)律及法律責(zé)任、銀行結(jié)算賬戶、票據(jù)、銀行卡、網(wǎng)上支付。);“以智興崗、以慧籌劃”稅收征收模塊(稅收法律責(zé)任、稅務(wù)管理等。);“以信愛崗、以法歸檔”會(huì)計(jì)檔案模塊(會(huì)計(jì)檔案裝訂和歸檔、移交和利用、保管期限、鑒定和銷毀、特殊情況處理。) 本書適用于開設(shè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類、金融類專業(yè)的高等院校的師生群體,以及從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的會(huì)計(jì)工作人員等。"
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