本書從高校體育教學和籃球教學的基礎理論出發(fā)，從多個角度討論了我國高�；@球教育的發(fā)展脈絡和現(xiàn)狀，同時將籃球教學理論知識和教學實踐相結(jié)合，不僅分析了當前高�；@球教學中存在的問題，而且結(jié)合當代體育教學的新要求和新理念，闡述了多元化創(chuàng)新籃球教學模式的教學效果，討論了提高高�；@球教學水平的策略和方法。