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大數(shù)據(jù)背景下高職會(huì)計(jì)教學(xué)改革與創(chuàng)新研究
本書以大數(shù)據(jù)背景下高職會(huì)計(jì)中的教學(xué)改革和創(chuàng)新為重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容,以會(huì)計(jì)教學(xué)改革為宏觀主題,探究高職會(huì)計(jì)改革創(chuàng)新的前沿理論。
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