第一章成功的學習 第一節(jié)學術(shù)研究的基本條件001 第二節(jié)作為方法的學術(shù)研究009 第三節(jié)組織能力:目標計劃和時間管理016 第四節(jié) 學習技巧022 第二章案例分析和閉卷考試038 第一節(jié) 分析題干和案情 039 第二節(jié) 一個概念的創(chuàng)建042 第三節(jié)結(jié)論的檢查066 第四節(jié) 考試答卷067 第三章 法律論證072 第一節(jié) 提出爭議072 第二節(jié)法學方法論和論證模型079 第二節(jié)法律思維作為法律論證的法律推理091 第三節(jié)第四章法律檢索及文獻閱讀096 第一節(jié)文獻檢索作為法律工作中的重要組成部分096 第二節(jié)法律淵源104 第三節(jié) 文獻評價和閱讀技巧125 第五章 文獻引用的規(guī)則136 第一節(jié) 學術(shù)研究的基本原則及抄襲136 第二節(jié)引用的基本規(guī)則146 第三節(jié)引用的形式規(guī)則151 第四節(jié)引用互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容 174 第五節(jié)文獻索引和判例索引181 第六章 法學語言風格和寫作技巧186 第一節(jié) 法律人的語言186 第二節(jié) 恰當?shù)姆▽W語言風格的標準:緊湊、簡單、清楚、 直觀面精確 198 第三節(jié) 寫作技術(shù)107 第七章 大學學習階段的學術(shù)論文:家庭作業(yè)、研討課論文及學士、碩士學位論文211 第一節(jié)撰寫論文:有目的性的工作212 第二節(jié) 家庭作業(yè)215 第三節(jié) 研討課論文、學士學位論文和碩士學位論文218 第四節(jié)論文的修改與縮減:抓住主旨脈絡229 第五節(jié) 外在形式234 第六節(jié) 小型論文的發(fā)表238 第八章 學術(shù)報告241 第一節(jié) 演講對法律人的重要性241 第二節(jié)口頭表達的構(gòu)成247 第三節(jié)脫稿的報告253 第九章 博士學位論文263 第一節(jié) 個人成果作為對學術(shù)進步的貢獻263 第二節(jié) 有目的性的博士研究271 第三節(jié)其他工作階段276 第四節(jié)論文形式和口頭結(jié)辯279 第五節(jié)博士學位論文的出版 281 第十章 提問和答案289 第一節(jié) 成功的學習(對應本書第一章)289 第二節(jié) 案例分析和閉卷考試(對應本書第二章)290 第三節(jié)法律論證(對應本書第三章).292 第四節(jié)法律檢索及文獻閱讀(對應本書第四章)295 第五節(jié)文獻引用的規(guī)則(對應本書第五章197 第六節(jié)法學語言風格和寫作技巧(對應本書第六章)197 第七節(jié) 大學學習階段的學術(shù)論文:家庭作業(yè)、研討課論文及學士，碩士學位論文(對應本書第七章)300 第八節(jié) 學術(shù)報告(對應本書第八章)301 附錄一 法律檢索相關(guān)的重要網(wǎng)站303 附錄二重要引用規(guī)則概要306 附錄三 封面和目錄315 附錄四 利用微軟 Word 2019 工作的12個步驟319 附錄五 與Beck-Online 和 Juris一起工作330 術(shù)語索引 337 譯后記363