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現(xiàn)代大學(xué)生綜合素養(yǎng)研究 讀者對(duì)象:大學(xué)生素質(zhì)教育人員
本書為學(xué)術(shù)專著。書稿以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為主線,堅(jiān)持知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展對(duì)大學(xué)生素養(yǎng)水平提升的需要以及適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)大學(xué)生發(fā)展的需要,詳細(xì)分析了大學(xué)生道德素養(yǎng)、安全素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、禮儀素養(yǎng)等八個(gè)方面的內(nèi)容。對(duì)于每一部分內(nèi)容的探討過(guò)程,都將素養(yǎng)的基本內(nèi)涵、培育的必要性與原則、基本內(nèi)容理論的問(wèn)題最終指向?qū)嵺`,并且在實(shí)踐之中探討大學(xué)生素養(yǎng)培育的措施。
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