作為第一部把周易與教育結(jié)合的專著，該書嘗試通過(guò)爻意點(diǎn)津和教學(xué)實(shí)例融合的形式，雙重解讀周易文本，以期拋磚引玉，管窺教育。此書以周易為明線，教育為暗線，采用“一爻一案例”的結(jié)構(gòu)，真實(shí)、準(zhǔn)確、生動(dòng)，全方位、多角度地展現(xiàn)學(xué)校師生的日常生活，以周易視角研討教育教學(xué)現(xiàn)象、探索教育教學(xué)規(guī)律，讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和師生可親、可近，可觀、可感，進(jìn)而能夠反觀自我，明理踐行，知行合一。“周易即生活，生活即教育”，該書是一本以教育視野解讀周易的佳作。