本書是上海市浦東新區(qū)致立學(xué)校的一線教師基于“創(chuàng)設(shè)實踐學(xué)習(xí)空間促進培智學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實踐研究”的教學(xué)論文集。全書按培智學(xué)校一般性課程劃分為生活語文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)、運動康復(fù)及藝術(shù)課程這五個課程模塊，遵循培智學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點與發(fā)展規(guī)律，探索了實踐學(xué)習(xí)空間的創(chuàng)設(shè)與運行。