本書結(jié)合高校就業(yè)指導課程的需要，采用“項目式學習”“模塊化教學”，突出“理實一體化”特征，堅持科學、實用原則，將職業(yè)生涯規(guī)劃理念與大學生就業(yè)指導，系統(tǒng)、地與項目有機結(jié)合，全面構(gòu)建新時代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導的知識體系和技能體系。本書分為5個項目，分別是職場認知篇、職業(yè)規(guī)劃篇、求職實踐篇、職場適應(yīng)篇、職場禮儀篇，共包括認清就業(yè)形勢、了解職場需求、了解職業(yè)嘗試、了解自己、了解專業(yè)、制定職業(yè)生涯規(guī)劃等46個模塊，每個項目分理論教學和實踐活動兩個部分。實踐活動下設(shè)實踐目的、理論依據(jù)、實踐形式、實驗要求4個板塊，通過清晰的目標設(shè)定和活動要求讓學生把握活動的主旨，掌握活動要義，給予新時代青年大學生在學習、生活、職業(yè)生涯規(guī)劃，特別是求職創(chuàng)業(yè)方面的指導幫助，幫助學生按照計劃一步步順利實現(xiàn)就業(yè)。