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高質(zhì)量就業(yè)的理論邏輯與影響路徑研究
本書(shū)深入研究了在新時(shí)代背景下高質(zhì)量就業(yè)的理論邏輯和影響路徑,旨在探討如何構(gòu)建更加持久、健康和充滿(mǎn)活力的就業(yè)環(huán)境。不僅詳細(xì)呈現(xiàn)了新時(shí)代高等教育和高校畢業(yè)生就業(yè)的現(xiàn)狀,還透過(guò)對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的深入分析揭示了畢業(yè)生所面臨的多重問(wèn)題。作者專(zhuān)注于研究高校畢業(yè)生的教育公平和就業(yè)優(yōu)先問(wèn)題,深入剖析了影響高校畢業(yè)生就業(yè)的高等教育因素和非教育因素,包括高等教育質(zhì)量、大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇等教育層面的因素,以及戶(hù)籍制度、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、家庭社會(huì)資本和性別因素等其他非教育層面的因素。本書(shū)采用綜合規(guī)范研究和實(shí)證研究的方法,結(jié)合文獻(xiàn)梳理、宏觀(guān)建模和微觀(guān)實(shí)證,為解決新時(shí)代高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)提供了參考建議。
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