本書以世界技能大賽制冷與空調(diào)項(xiàng)目競賽內(nèi)容與要求為切入點(diǎn)，以工作過程為導(dǎo)向，以任務(wù)單元為教學(xué)模式，以學(xué)生職業(yè)能力為培養(yǎng)目標(biāo)。本書編寫過程中，我們對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)單元進(jìn)行了有目標(biāo)的設(shè)計(jì)，包括知識(shí)要求、操作技能、綜合評(píng)價(jià)和思考題四個(gè)部分，盡量使學(xué)生在完成各單元任務(wù)后獲得綜合能力的提升，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、動(dòng)力和信心。