本書是廣東省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)特色示范課程配套教材，高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。 本書立足職業(yè)教育類型特色，遵循大學(xué)生認知特點和成長成才規(guī)律，以培養(yǎng)新時代高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才為主線，以涵養(yǎng)當代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和意識、提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標，注重大學(xué)生正確的就業(yè)觀創(chuàng)業(yè)觀塑造，聚焦大學(xué)生“敢闖會創(chuàng)”的綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)，助力大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想。 本書基于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐全過程，以15個模塊39個主題為知識能力架構(gòu)，輔以“思想領(lǐng)航”“學(xué)習(xí)目標”“開篇引例”“案例補給”“知識鏈接”“學(xué)習(xí)活動”“小組討論”“模塊小結(jié)”“效果檢測”“雙創(chuàng)行動”等特色欄目的設(shè)置，形成科學(xué)有效的“導(dǎo)、學(xué)、思、檢、踐”鏈式教學(xué)路徑；以二維碼形式呈現(xiàn)的豐富多元的數(shù)字化資源，與紙質(zhì)教材相得益彰，增強教材的時代性、適用性和系統(tǒng)性。 本書既可作為高等職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通識課程教材，也可作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會培訓(xùn)用書，還可供有志于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會人士學(xué)習(xí)參考。