全書共分三篇。上篇為交際口語，主要介紹交際口語的概述、技巧和主要類型，其目的在于提升師范生的交際口語能力，以建立良好的人脈資源。中篇為教學口語，主要介紹教學口語的概述、表達方式和課堂教學的口語技能。其目的在于指導教師在課堂上根據(jù)一定的教學任務，針對特定的學習對象，使用規(guī)定的材料，按照一定的教學方法，在有限的時間內(nèi)，為達到某種預期的效果而如何使用有效的教學口語。下篇為教育口語，主要介紹教育口語的概述、常用教育口語和教育口語的綜合運用。