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整本書閱讀如何做 
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9 7 4 8 3 7 3 5 1 7 8 1 5 讀者對象:教育工作者
本書介紹了整本書閱讀教學方法的課程設計思路和操作實踐案例。整本書閱讀教學過程中遇到的具體問題、如何解決、課堂設計需要考慮的各個方面都提供了一手資料和經驗。在整本書閱讀的課程中穿插了寫作的訓練，鍛煉孩子在閱讀理解的基礎上形成自己的思考并闡述觀點。書中提供了部分課堂視頻，包括了教師的思路和學生的反饋，為讀者展示了直觀的案例。
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