《跟我學(xué)Scratch》為小學(xué)編程教育課程資源。以體驗(yàn)為主，通過游戲化教學(xué)、項(xiàng)目式教學(xué)等形式，強(qiáng)調(diào)借助積木式編程工具，通過對(duì)對(duì)象、模塊、控制、執(zhí)行等概念及作用的直觀操作體驗(yàn)，感受編程思想。針對(duì)8——13歲小學(xué)生設(shè)計(jì)的編程教育課程，通過拖拽積木的形式來完成復(fù)雜的編程，整個(gè)課程的學(xué)習(xí)以游戲式的項(xiàng)目學(xué)習(xí)為主，并注重編程知識(shí)與學(xué)科融合。 本選題共36課，以課程形式進(jìn)行編排，每課從劇本設(shè)計(jì)、流程分析、動(dòng)手實(shí)踐、調(diào)試修改、探索空間、作品分享等模塊進(jìn)行編寫。編者將scratch的編程知識(shí)融合進(jìn)情境進(jìn)行劇本設(shè)計(jì)，從總體上把握程序；然后進(jìn)行程序編寫思路的分析，這學(xué)生進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)；接下來的動(dòng)手實(shí)踐，突破傳統(tǒng)教材分步驟的寫法，針對(duì)學(xué)生在編寫程序過程中遇到的重點(diǎn)與難點(diǎn)知識(shí)的具體解析，是學(xué)生獨(dú)立完成程序代碼的重要指南。調(diào)試修改是讓學(xué)生在程序完成后，學(xué)會(huì)完善程序，減少程序錯(cuò)誤和漏洞，讓程序更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程；探索空間是讓學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行思維發(fā)散，進(jìn)入更深層的思考空間，進(jìn)行拓展思維的訓(xùn)練；最后學(xué)生進(jìn)行作品分享，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固、交流、總結(jié)和提高。