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外語(yǔ)教育教學(xué)創(chuàng)新研究 讀者對(duì)象:大眾
外語(yǔ)教育對(duì)一個(gè)國(guó)家、民族走向開放,參與世界競(jìng)爭(zhēng)、交流所具有的戰(zhàn)略意義,外語(yǔ)教育創(chuàng)新不僅是面向21世紀(jì)的教育創(chuàng)新的重要組成部分,而且也可以被視為我國(guó)教育創(chuàng)新成功與否的一個(gè)縮影。本書是一本論文集,主要內(nèi)容包括:師德師風(fēng)與課程思政;外語(yǔ)教育服務(wù)國(guó)家建設(shè)需要;外語(yǔ)教育教學(xué)改革;外語(yǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)證研究。每個(gè)欄目由若干篇論文組成,或理論探討,或理論指導(dǎo)下的實(shí)踐研究,或課程教學(xué)實(shí)證分析研究。論文內(nèi)容緊扣立德樹人、課程思政、新文科建設(shè)、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略等最新教育理念,進(jìn)行結(jié)合民族高校實(shí)際的研究。
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