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全閱讀課本七上 讀者對象:少兒圖書
本書所選作品為課標(biāo)要求閱讀的《朝花夕拾》《西游記》等等。本書編者從學(xué)生學(xué)習(xí)出發(fā),開篇設(shè)計了有趣有益的“閱讀指引”,讓學(xué)生在閱讀之前先對作者簡歷、創(chuàng)作背景、內(nèi)容梗概和社會影響有一個大致了解,這也是專為老師指導(dǎo)閱讀而設(shè)計的導(dǎo)語。本書更加重視課外閱讀,提出課外閱讀課程化的要求,強調(diào)課內(nèi)得法,課外拓展,以考促讀,更加突出語文元素的學(xué)習(xí)和接受,體現(xiàn)在:單元導(dǎo)語里、課后習(xí)題里、語文園地里,更加重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和熏陶,體現(xiàn)在:古詩詞量的增加。
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