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自我管理有辦法:我不再丟三落四 讀者對象:5-6歲的孩子,幼兒園大班或一年級的孩子。
總是粗心大意的我,總是和懂事的小美一起上學(xué),座位也是挨著的好朋友。
每當(dāng)忘記東西的時(shí)候,小美總是幫助我。 忘記帶國語教科書的那天,我像往常一樣想拜托小美,卻發(fā)現(xiàn)惠美的樣子很奇怪——。 原來,小美也忘記帶語文課本了,正想向老師借,卻發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)捷足先登了。那要怎么辦呢? 正在兩人為難的時(shí)候,前面座位的卻主動把書借給了她們,而自己則和同桌一起共用一本書。 事后,我和小美都反省了自己,然后決定另一件事。 每天晚上睡前都要檢查一遍東西,第二天早點(diǎn)起來再檢查一遍,改掉忘東忘西的毛病。
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