1.全面融入中國市場情境
貫徹管理學研究與實踐“講好中國故事”的指導思想,教材內容全面融入中國文化與制度情境，強化“本土化市場情境”“本土化特色產(chǎn)業(yè)”“本土化企業(yè)案例”“本土化理論進展”，將西方經(jīng)典理論在本土情境中進行詮釋、比較與創(chuàng)新。
2.前沿理論與傳統(tǒng)經(jīng)典相結合
教材將在西方經(jīng)典營銷管理框架的基礎上，全面反映營銷各個領域的前沿理論（包括消費者行為，營銷戰(zhàn)略，營銷建模等領域），將**研究成果和前沿理論引入教材，豐富與拓展學生的學習視野。
3.全面融入課程思政
貫徹教育部關于加強課程思政的要求，本教材全面融入課程思政元素，在知識點詮釋、案例企業(yè)選取等方面突出思政元素，并在每一章都專門設立課程思政專欄，方便任課教師和學生使用。
4.建設互聯(lián)網(wǎng)+立體化教材
本教材擬全面引入互聯(lián)網(wǎng)+元素，構建立體化教材體系。在PPT、習題、講義等傳統(tǒng)教學學習資源的基礎上，以網(wǎng)址、二維碼、動畫等形式提供更加豐富、新穎的教學、學習資源。力求教材內容與本專業(yè)課程教學方式、人才培養(yǎng)目標、學科基礎優(yōu)勢相結合，為建設國家級一流專業(yè)提供支持。